Es tracta del cicle previ al grau superior que està pensat per a joves que han assolit un bon nivell d’instrument i llenguatge musical.
Aquesta etapa s’adreça tant a alumnat que es planteja continuar estudis al grau superior i orientar-se cap a una trajectòria professional dins l’àmbit de la música, com a aquells que, sense voler-s’hi dedicar professionalment, desitgen mantenir un alt nivell de formació musical i seguir creixent artísticament. El pla d’estudis inclou assignatures pràctiques i teòriques com instrument principal, música de cambra, llenguatge musical, harmonia, història de la música o conjunt instrumental i/o vocal, entre d'altres.
Instrument principal
L’assignatura d’Instrument Principal és el nucli central dels estudis de grau professional, tant en l’àmbit clàssic com en el modern. L’objectiu és aprofundir en el domini tècnic i expressiu de l’instrument, tot desenvolupant una veu pròpia com a intèrpret. Al llarg del curs es treballa la tècnica i el repertori específic de cada estil, la interpretació musical amb consciència corporal i artística, així com la lectura, la memòria i l’expressivitat.
Codis
L’assignatura de Llenguatge Musical al grau professional té com a objectiu aprofundir en la comprensió i l’ús actiu dels elements del llenguatge musical. S’hi treballen la lectura i entonació de partitures, dictats rítmics, melòdics i harmònics, i l’anàlisi formal de les obres.
Aquesta formació és clau per desenvolupar l’oïda, la memòria auditiva i la comprensió musical, i contribueix a enfortir el vincle entre la teoria i la pràctica instrumental, oferint una base sòlida tant per a la interpretació com per a la creació musical.
Anàlisi Musical
L’assignatura d’Anàlisi Musical al grau professional permet a l’alumnat comprendre l’estructura i els elements bàsics de les obres musicals, millorant així la seva interpretació i escolta crítica. Mitjançant l’estudi de partitures i l’anàlisi d’estils i recursos compositius, es desenvolupa un criteri artístic sòlid que contribueix a una formació musical integral.
Harmonia
L’assignatura d’harmonia al grau professional estudia els principis de combinació de sons i construcció d’acords, així com les progressions i funcions harmòniques, treballant tant l’harmonia clàssica com la moderna. Mitjançant exercicis d’anàlisi i escriptura, l’alumnat desenvolupa la capacitat d’entendre i aplicar els recursos harmònics en diferents estils, aportant una base teòrica i pràctica essencial per a la formació musical.
Conjunt Vocal
L’assignatura de Conjunt Vocal permet a l’alumnat desenvolupar habilitats específiques com l’afinació, l’equilibri sonor, la coordinació i l’escolta activa dins d’un context col·lectiu. A través del cant en grup, es consoliden la tècnica i la interpretació vocal, treballant diferents estils i repertoris adaptats al nivell. La participació activa i el compromís durant el curs són fonamentals, i l’assignatura inclou presentacions públiques que formen part del desenvolupament escènic i musical dels estudiants.
Conjunt instrumental
L’assignatura de Conjunt Instrumental és una oportunitat per tocar en grup, ja sigui en música de cambra o en combos de música moderna, segons el gust i estil de cada alumne. És un espai on es treballa la coordinació amb els companys, la comunicació musical i la interpretació de repertoris variats.
En aquests conjunts, tant si són clàssics com moderns, es practiquen aspectes com l’afinació, el ritme, la dinàmica i l’expressivitat, fomentant la creativitat i la responsabilitat dins del grup. La regularitat als assajos i la participació en les actuacions són essencials per aprendre i gaudir tocant en equip.
Producció musical
L’assignatura se centra en el desenvolupament de la creativitat musical a través de la composició, tot incorporant recursos tecnològics i pràctics. A partir de projectes concrets, l’alumnat experimenta amb sons, ritmes i textures per explorar i definir el seu propi llenguatge musical. Es treballen eines i tècniques de composició per a mitjans audiovisuals, així com l’ús de programari de producció i edició d’àudio, i nocions de gravació i mescla. L’objectiu és potenciar la capacitat expressiva i compositiva dels estudiants, connectant el pensament musical amb les possibilitats creatives de l’entorn digital.
