En este primer ciclo los alumnos empiezan la asignatura de CÓDIGOS y también se inician en la elige del instrumento.
Códigos (clase colectiva de 60’/semana)
Los alumnos se inician en el lenguaje musical a través de la práctica de la lectura, el aprendizaje de los ritmos, la educación del oído, la afinación y la práctica de la improvisación.
Todos estos aspectos se trabajan a partir de una serie de ejercicios activos que tienen como objetivo que los alumnos adquieran un buen nivel de lenguaje de forma juguetona y colectiva.
La asignatura de códigos es obligatoria para poder tocar un instrumento.
Instrumento individual (30’/semana)
Esta clase ofrece al alumnado la posibilidad de un aprendizaje individual y totalmente personalizado, puesto que permite a nuestros profesores adaptar la enseñanza a las necesidades, capacidades y estilo de aprendizaje de cada alumno.
Se imparten clases de guitarra, bajo, piano, batería, canto, viola, violín, flauta travesera, clarinete, saxo, trompeta, trombón y bombardino.
A pesar de que a los 6 años ya se puede empezar instrumento, os recomendamos que esta edad hagan primero la rueda de instrumentos.
Rueda de instrumentos
A lo largo del segundo trimestre se organizan sesiones en las que los alumnos pueden probar y conocer de bien cerca los instrumentos que ofrecemos en la escuela con el objetivo de ayudarlos a hacer la elige del instrumento en el que se iniciarán a partir de los 7 o 8 años.
Corazón infantil (clase colectiva de 45’/semana)
Asignatura optativa recomendada a partir de los 6 años para una formación musical más completa.
Cantar en un corazón no solo nos proporciona un buen bagaje musical y escénico sino también un gran trabajo de la voz y de la escucha que nos conecta con la música de una manera muy directa.